Ang tatlong-araw na kumperensya, na inorganisa ng Saudi Museums Commission sa Riyadh, ay nag-highlight sa kahalagahan ng pag-aayos ng mga solusyon sa mga konteksto ng lipunan at paglulunsad ng mga interdisciplinary na inisyatibo sa pag-aaral. Itinampok din ng mga tagapagsalita ang kahalagahan ng edukasyon at pagbabago sa pagsuporta sa mga hangarin ng sektor ng museo at pagbibigay ng mga pagkakataon para sa pakikipagtulungan sa mga akademiko at mga espesyalista mula sa buong mundo. Sa isang sesyon tungkol sa pakikipagtulungan ng museo-univesidad, si Prof. Binigyang-diin ni Adam Habib ang kahalagahan ng pag-aangkop ng pandaigdigang mga solusyon sa mga lokal na konteksto. Nagtalo siya laban sa pag-asa lamang sa mga sistema ng kaalaman ng Kanluranin at nag-advocacy para sa pagbabago at mga lokal na karanasan. Inirerekomenda ni Habib na ang mga programa sa edukasyon sa iba't ibang larangan, tulad ng mga pag-aaral sa museo, pagbabago ng klima, epidemiolohiya, media, at komunikasyon, ay dapat na inaalok upang mapalakas ang pag-aaral sa cross-border sa maraming mga espesyal na katangian. Ang Effat University sa Jeddah, Saudi Arabia, at ang University of London ay nakipagtulungan upang suportahan ang edukasyon sa museo. Ang pakikipagtulungan na ito, na nasa ilalim pa rin ng pag-unlad, ay naglalayong lumampas sa pambansang mga hangganan at mapalakas ang mga kakayahan ng tao sa pamamagitan ng pagtugon sa parehong mga lokal na pangangailangan sa Saudi Arabia at mga pandaigdigang hamon. Ang pakikipagtulungan ay inilarawan bilang isang eksperimento upang muling isipin ang ugnayan sa pagitan ng mga unibersidad at mga museo sa ika-21 siglo. Sinabi ni Dr. Reem Al-Madani, Dean ng Admissions at Registration sa Effat University, na ang COVID-19 pandemya ay nagpakita ng mga kakayahan ng online na pag-aaral sa isang pandaigdigang sukat, na hindi posible 20 taon na ang nakalilipas. Binanggit ni Al-Madani ang isang natatanging pakikipagtulungan sa pagitan ng Effat University at ang Saudi Museums Commission ng London University. Layunin ng programa na magbigay ng mga graduate ng mga kasanayan sa industriya at nakikipagkaisa sa mga layunin ng unibersidad at Saudi Vision 2030. Itinampok ng komperensiya ang kahalagahan ng pagbabago sa mga karanasan sa museo, ang pagkonekta ng mga bagong henerasyon sa pamana, at pagsasabi ng mga kuwento ng museo sa mga kaakit-akit na paraan. Itinampok ni Dr. Angela Labrador mula sa Johns Hopkins University ang kahalagahan ng pag-alis ng panganib para sa pagbabago, na maaaring magbago ng mga kabiguan ng museo sa mga tagumpay. Ang teksto ay binibigyang-diin ang kahalagahan ng pag-aaral mula sa mga karanasan at pag-aaralan ang tagumpay sa pagbabago, habang dinadahilan din ang kasalukuyang mga diskarte sa pagsusuri na nakatuon sa pakikipag-ugnayan sa halip na epekto. Si Eric Langham, tagapagtatag ng Barker Langham, ay nagpapatindi sa kahalagahan ng mga museo sa pagkonekta sa mga lipunan sa kanilang mga kasaysayan at sa pag-aambag sa pag-unlad ng ekonomiya. Ang teksto ay nag-iisang palabas ng isang komperensiya na pinag-uusapan ang edukasyon sa museo at pagbabago, na nagtatampok ng mga sesyon ng diyalogo at mga panel ng eksperto. Ang Museums Commission ay nagho-host ng isang kumperensya kung saan ang mga dumalo ay maaaring mag-usisa ng mga advanced na teknolohiya tulad ng virtual at augmented reality, at lumahok sa mga edukasyong workshop, seminar, at talakayan sa museyo na pagbabago at pananaliksik. Ang layunin ng kumperensya ay upang ipakita ang kultural na pamana ng Kaharian, gawing mas madali ang pagpapalitan ng kaalaman sa mga propesyonal sa museo, talakayin ang mga bagong ideya, itaguyod ang mga pag-aaral sa museo sa buong mundo, at magtatag ng mga pakikipagsosyo para sa mga proyekto sa pakikipagtulungan.