Tuesday, May 21, 2024

Dalawang medalya mula sa European Girls' Mathematical Olympiad ang dinala ng mga mag-aaral ng Saudi

Dalawang medalya mula sa European Girls' Mathematical Olympiad ang dinala ng mga mag-aaral ng Saudi

Dalawang Saudi high school girls, si Fatimah Hassan Buali mula sa Al-Ahsa at si Retaj Al-Saleh mula sa Eastern Province, ay nakamit ang kahanga-hangang mga resulta sa European Girls' Mathematical Olympiad na ginanap sa Georgia.
Ang kumpetisyon, na tumanggap ng 212 kalahok mula sa 54 na bansa, ay dinisenyo para sa mga batang babae na may matinding pagnanasa sa matematika na lampas sa karaniwang kurikulum. Ang Saudi Arabia ay kinakatawan ng King Abdulaziz at ang Kanyang mga Kaibigan Foundation para sa Giftedness at Creativity (Mawhiba) at ang Ministry of Education. Buali ay nakakuha ng medalyang tanso, habang si Al-Saleh ay nakatanggap ng sertipiko ng pagpapahalaga. Ang Kaharian ng Saudi Arabia ay lumahok sa Mathematical Olympiad ng 12 beses, na nagresulta sa 2 ginto, 6 pilak, 13 bronze medalya, at 7 sertipiko ng pagpapahalaga para sa mga mag-aaral ng Saudi. Si Amal bint Abdullah Al-Hazzaa, Kalihim-Heneral ng Mawhiba, ay nag-uugnay sa tagumpay ng mga mag-aaral sa pagsasama ng mga institusyon ng Saudi at sa kanilang dedikasyon sa pag-aaral at pagsasanay ng mga batang talento alinsunod sa mga pamantayan sa internasyonal. Pinupuri niya ang pakikipagtulungan sa pagitan ng Mawhiba at ng Ministry of Education, na naglalayong mapalakas ang Saudi human capital na kasuwato ng National Transformation Program at Saudi Vision 2030. Ang Mawhiba, sa pakikipagtulungan sa Ministry of Education, ay nagpapatakbo ng Mawhiba Program para sa International Olympiads, na naghahanda ng mga koponan ng Saudi para sa mga internasyonal na kompetisyon sa agham. Kasama dito ang advanced na pagsasanay at pagbuo ng kurikulum, na humahantong sa taunang paglahok ng mga koponan ng Saudi. Ang mga batang babae na nagtagumpay sa mga sesyon ng pagsasanay sa Mathematical Olympiad ay napili upang kumatawan sa Saudi Arabia.
Newsletter

Related Articles

×